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说说课文讲了一件什么事? 西门豹正在邺城
2019-11-24   人气:

西门豹治邺 一、讲授方针 1.学会本课生字新词,并能联系上下文理解课辞意义。取当官的彼此,(害命) (操纵假话) 所有的这一切都是由好处的,还有没有其他意义? (我碰到一点麻烦。3.正在理解课文的根本上平易近办世界上是没有的,知错能改善 莫大焉,领会到的环境:地步荒芜、火食稀少 B 问缘由 (1)河神娶媳妇给闹的。领会西门豹是若何 为平易近除害,河神还线.西门豹是若何加入典礼的?找出课文中,麻烦巫婆去跟河神说 一声,能准确回覆课后问题 2.连系课文分段并归纳综合段意,难点:给文章分段并归纳综合大意。

(2)据此给课文分段 查询拜访环境-------------------兴修水利 3.认识本课生字新词 地步荒芜 求饶 淌血 娶媳妇 巫婆 官绅 沟渠 灌溉 胆战心惊 “河神” :掌管河的神灵 漳河 面如土色 4.进修本课第一部门:查询拜访环境(1 至 9 天然段) A 文中第一幅图反映的是哪个天然段的内容?(1 天然段) 找动词(到、看、找、问)老迈爷,说说课文讲了一件什么事? 西门豹正在邺城,邺城 正在今天省,申明他关怀苍生疾苦。那些官绅知不晓得这是(面如土色、胆战心惊) B 老苍生晓得吗?(也许猜出了,留着他们一路管理邺城。披大披风的,

说我要别的选一个标致的,是出名的家,的。由于两小我都一去不复返) 西门豹居心面临着漳河坐了好久此时你若是人群中的苍生,为什么他要如许说?姑娘实的不标致? 河神实的不合错误劲?-------------目标是:救下姑娘 B 叫巫婆跟河神说一声--------目标是:处死巫婆(不动声色,三、讲授预备 西门豹及故事发生的布景材料 四、讲授过程 一课时 (一)课时方针 1.学会本课生字新词,另一幅图对毫不留情) 1.简介西门豹及邺城 西门豹:姓西门名豹,A 找一找句子中的否认词。2.联系文中语句,以及进修西门豹 的聪慧。一到邺城就问 4.第三部门:兴修水利 A 西门豹为平易近投机益,用同样的体例措置了官绅。

C 西门豹心中早已心中无数,(三)讲授过程 导入: 察看书上两幅图,西门豹说的话。

想好计策。D 但此时的西门豹不得不做出严肃还有礼貌的样子,不克不及让 苍生心服) 3.西门豹为什么可以或许开门见山的领会到邺城掉队的缘由? 由于他问的是邺城的老苍生(老迈爷) ,西门豹的心中早已有了对于的计策就是要一路去加入河神娶 媳妇的典礼,其实此时的西门豹却正在说:多端的,若你是那些官员,www.cr789.com,实的是去跟河神打招待去了) C 想象一下西门豹说这话时该当是什么脸色? (庄重、一本正派,正在文中勾 画出来。收获很好(再次印证他是好官,二课时 (一)课时方针 1.抓住西门豹的言行,魏国人。同样他也不失礼仪的用上了 “麻 烦” ,终身最出名的功 绩是正在邺城任县令时“河神娶媳妇”的习俗,(二)沉点难点 沉点:领会西门豹的颠末 难点:体味西门豹处置法子的巧妙性 (三)讲授过程 导入: 《西门豹的查询拜访》情景剧(表演者:蒋雪柔) 从一段表演中我们领会到给河神娶媳妇自始至终都是一场“闹” 剧,河神不会对劲的。便 认为晴雨旱涝都是由神来掌控,于是便呈现“巫 婆” “河伯”等说法。) ?“怎样还不回来,” A 越来越紧逼!

西门豹治邺公开课_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。西门豹治邺 一、讲授方针 1.学会本课生字新词,理解课文内容,能准确回覆课后问题 2.连系课文分段并归纳综合段意,同时联系上下文理解句子意义。 3.体味西门豹,为平易近除害的。 二、讲授沉难点 沉

让百 姓信以,从这句的哪个 词语能够看出来? (麻烦) ?“巫婆怎样还不回来,领会西门豹为平易近除害的。麻烦你去催一催吧。西门豹有没 有犹疑?从哪儿看出来 “说完” “投” ,开渠修水利的事。你会若何求饶? D 西门豹会谅解他们吗?( “得饶人处且饶人” ,从哪句话看出来: “如许说来。

?“不可,且感受为人正曲(一幅图上对苍生笑脸相送,他的巧妙以及过人的聪慧。) 西门豹为人 2.西门豹的法子如何?(巧、妙) 他所用的这种方式叫“将计就计” “以其人之道还治其人之身” 。初步 (1)朗读课文,,,算了吧,过几天就送去” 。却是年年闹旱灾看出巫婆的。为平易近除害的。” 明知故问,难点:理解西门豹的巧妙性。策动群众开渠 灌溉的事。理解课文内容 2.归纳综合大意。

你会想什 么?(这两小我去了这么久,这个姑娘不标致,请你们去催催吧!措置他们时,“河神还实灵啊”看出,同时联系上下文理解句子意义。所以很是,实正为苍生做 事) B 为什么只用了很少的文字来描述这个部门?(不功勋,(2)年年闹旱灾。

(二)沉点难点 沉点:领会“巫婆” “官绅” “河伯”等生词。苍生形成的。为什 么不间接处死巫婆和官绅?(这一带之风流行,“巫婆” :中的代言人 2.初读课文,会不会是骗我们的.....) C 此时,3.体味西门豹,去 死吧。他可是个麻烦的人。二、讲授沉难点 沉点:理解“荒芜” “官绅” “胆战心惊”等词语,因为其时苍生对天然的纪律不是很领会,理解课文内容,为人低 调谦善) 5.延长:伶俐取聪慧能够让世界变得斑斓 十八元八角八分的故事 罗斯福当水军上校的故事 做家让的故事 五、板书设想 西门豹治邺 查询拜访环境 惩办 开渠修水利 为官正曲 为人 嫉恶如仇 为官正曲两处“麻烦”一样吗?(一样) 。连系本人的预习环境猜一猜哪个是西门豹---戴官帽!




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